El director social de la Fundación Súmate del Hogar de Cristo, Andrés Colque, hizo un llamado de atención sobre los niños y jóvenes que desertan del sistema escolar, a raíz del debate sobre los resultados de la prueba Simce, entregados por el Gobierno el pasado miércoles.
En diálogo con Lo que Queda del Día, Colque manifestó que echa de menos este tema en el debate sobre educación.
"No se ha discutido el tema de fondo, que es cómo las escuelas se hacen cargo de un concepto de educación que tiene que ver con el rendimiento y con las pruebas y también con la convivencia y la construcción del país", dijo el director social de la fundación.
"Hay una cantidad de chicos y jóvenes que no están en el sistema y hay una cantidad importante que rotan en el sistema. Ellos no están en ninguna estadística y sabemos que son alrededor de 100 mil chicos inactivos que no estudian ni buscan trabajo, además de 40 mil jóvenes entre cinco y 17 años que deberían estar en el colegio y no están", recalcó.
Para Andrés Colque, no existe reflexión sobre las razones por las cuales no están en el colegio.
"La evidencia comparada indica que uno de los temas que más influye en la deserción escolar es justamente la convivencia y el vínculo que la persona hace con el profesor, con esa escuela", resaltó.