Tópicos: País | Educación | Simce

02/06/2010

Lavín ante resultados del Simce: No se han hecho cosas por la educación

El ministro analizó en Cooperativa los magros resultados del examen en Matemáticas.

Sostuvo que van de la mano con la mala evaluación de los futuros profesores.

Lavín analizó los resultados del Simce en Cooperativa. (Foto: UPI)

Cooperativa.cl

"El Mineduc es de los 60"

El ministro de Educación, Joaquín Lavín, se refirió en Cooperativa a los magros resultados obtenidos por los establecimientos educacionales en la prueba Simce de Matemáticas.

Imagen El secretario de Estado indicó que los resultados guardan relación con una falta de modernización en las políticas de enseñanza, así como con la precaria preparación de los futuros profesores del ramo.

"Hace algunos meses dimos los resultados de un examen que se realizaba a los egresados de Pedagogía, donde los que iban a ser profesores de Matemáticas son los que salieron más mal evaluados, por ello vamos a cambiar los textos en que se estudia el ramo", detalló en Lo Que Queda del Día.

"El Ministerio de Educación tendrá que actuar en todas las líneas, desde la formación de profesores, proponer una nueva carrera docente y (también) queremos concentrarnos en la educación matemática", sostuvo.

Joaquín Lavín expresó que si bien la educación ha sido siempre materia primordial para el Estado, "el debate debe producir consecuencias: se habla mucho de educación, pero ¿se han hecho cosas? No se han hecho cosas, los resultados han seguido siendo los mismos, ahora es el momento de debatir y junto con ello actuar".

"El Mineduc es de los 60"

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En su ánalisis tras la evaluación a los alumnos de octavo básico a lo largo del país, el ministro de Educación apuntó que hay varios puntos que destacan a los colegios que obtuvieron resultados positivos.

"Hay algunas cosas que se desprenden directamente del Simce, que son obvias, como que con profesores que son evaluados como destacados y sobresalientes, mejores resultados del Simce; mayor disciplina en el colegio y mayor porcentaje de asistencia", precisó.

Consultado sobre si la actual situación que vive la cartera a nivel funcionaria, donde sus trabajadores han protestado enérgicamente por despidos masivos con un paro de 48 horas, afectará el proceso que pretende encabezar para modificar las políticas ocasiones, expresó que "son cosas distintas".

Lavín recalcó que "el Mineduc tiene que modernizarse" y "Chile tendrá una nueva institucionalidad educacional, esperemos que se apruebe la creación de la Agencia de Calidad en Educación y la Superintendencia del ramo. El Mineduc es de los 60 y necesitamos un ministerio del siglo XXI".

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Total opiniones: 52

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07/06/2010 - 22:09:37

en un curso de 30 alumnos de un colegio municipal, de 1-5 tienen buenos resultados en el simce, en uno pagado, con suerte la mitad o un poco mas, diferencia? en ese colegio se pagan 200 lucas mensuales por resultados no muy distantes a los que se tienen en uno gratuito, entonces donde esta el error?

Cristian
Santiago

04/06/2010 - 19:51:08

El Sr. Lavin está en el cargo para terminar con la educación pública, como no tienen muchas intenciones de arreglar la situación idean tonteras propias del Sr. Lavín, semáforos, en que contribuye?, luego vendrán las playas en los patios de los colegios, o la nieve, botones de pánico,etc.

luis
Santa Cruz

03/06/2010 - 15:43:44

Hay dato que hasta el momento no se ha entregado: gran número de colegios particulares subvencionados de sectores populares y más acomodados tienen tan malos resultados como los municipales. La educación privada no son sólo los colegios particulares pagados donde tampoco son todos exitosos en Simce

Carlos
Santiago

03/06/2010 - 13:11:37

si cambian la mentalidadde los profesores va a empezar a cambiar la enseñanza de los colegios municipales por que si pone a los mismos en un colegio particular dan buenos resultados, los profesores son el gran fracaso de los municipales y lo hablo por que mi hija edta en escuela municipal.

maria
coquimbo

03/06/2010 - 10:23:57

¿ Cómo que no se ha hecho nada?
Vieran los autitos y las mansiones de los consecionarios.

Luis
Re-ñaca

03/06/2010 - 10:22:12

LAVÍN:
¿ Cómo que no se han hecho cosas por la educación ?
1973 hasta 1990:
- La desaparición del Estado Docente.
- La visión de la educación como artículo transable en el Mercado y todas sus funestas consecuencias.
La Concertación intentó terminar con esto, pero la derecha lo impidió.

Gaspar
Santiago de Chile

03/06/2010 - 09:43:15

Absolutamente de acuerdo con Eduardo de Providencia.
La municipalización marcó el término del Estado Docente y su reemplazo por el concepto de la Subsidiariedad que significa que el Estado entrega a otros la facultad de dar educación. Así, la educación dejó de ser atención preferente del Estado.

Susana
Santiago, Chile

03/06/2010 - 09:13:07

Este gobierno demuestra dos estrategias comunicacionales groseras y comunes en la empresa privada: desprestigiar a los directivos o gobiernos anteriores, generalizando sus errores, negando sus aciertos, ocultando los avances y logros, buscando posibles escándalos rasgando vestiduras. Miseria humana!

CarlosL
Santiago

03/06/2010 - 02:30:10

Sr. Lavin, las deficiencias de la edc. es una herencia de la dictadura, donde Ud. tambien participo, en el año 1973, el gob. de Pinochet cerró muchas pedagogías de las U. y también las escuelas Normales, donde se estudiaba por vocación, la edc. se convirtió en un negocio, perdiendo la edc.Pública.

Rossy
Chile

03/06/2010 - 00:40:45

no pueden ser mas patudos los que les hechan toda la culpa a la dictadura. eso fue hace 20 años. yo me crie post pinochet y me da lo mismo, pero el 70% de mis compañeros que quedaron dando bote despues de salir del colegio, si hay un responsable es el ministerio de educacion da lo mismo la epoca.

carlos
chile

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