La carta salió a desmintir la información aparecida en medios de prensa.
Los objetivos de aprendizaje relacionados al ramo llegan al 28 por ciento del total de la asignatura, aclaró el Mineduc.
El Ministerio de Educación aclaró que la recientemente aprobada base curricular de Historia, Geografía y Ciencias Sociales para enseñanza media, mantiene a la Geografía como un área que ocupa un alto porcentaje de esta asignatura.
De este modo, se desmintió la información aparecida en algunos medios de prensa, ya que -según indican- Geografía es un área que ocupa un alto porcentaje de esta asignatura y los objetivos de aprendizaje relacionados al ramo llegan al 28 por ciento del total de la asignatura, lo que -insiste la cartera- representa un "aumento" con respecto a currículum anteriores.
De acuerdo a lo informado por el Ministerio de Educación, algunos de los objetivos de la enseñanza de la Geografía en la educación media son aprender los efectos de las acciones humanas y de fenómenos naturales sobre el equilibrio de los ecosistemas y la disponibilidad de recursos naturales renovables y no renovables.
La temática de los desastres naturales y sísmicos se abordan en la asignatura de Ciencias (Naturales) en el currículum vigente desde 2009, de tendencias internacionales y en concordancia a pruebas como Timms y PISA que evalúan estos tópicos en dicho examen.
