Académico: No se puede evitar la "merma en el aprendizaje" por la pandemia

Ante el llamado de la ONU a reabrir las escuelas cuando las condiciones de la pandemia lo permitan, para evitar una "catástrofe generacional", el director de la Escuela de Educación de la Universidad Mayor, Patricio Abarca, sostuvo que hay que asumir que se están desarrollando una "merma" en los procesos de aprendizaje, ya que no se contaba con una planificación escolar para situaciones de catástrofes como esta, que ha obligado la suspensión de las clases presenciales, las cuales han sido sustituidas, en la mayoría de los casos, por clases remotas.

Cerca de 1.800 escolares han retornado a las clases presenciales en algunas zonas del país donde el coronavirus está replegado o no ha afectado gravemente, como en Rapa Nui, en Puerto Sánchez (Aysén) o en el Archipiélago de Juan Fernández. En esta última ya son 198 los estudiantes, desde kínder a cuarto medio, que regresaron a las aulas hace casi un mes: en este período, el balance muestra que "ha sido un éxito (...) está yendo el 100 por ciento de los alumnos", destacó el alcalde Leopoldo González (RN). En tanto, desde la escuela del pueblo de Puerto Sánchez, el docente Juan Osorio contó cómo han debido adaptarse a las circunstancias. En otras regiones, como en el Biobío y también en Aysén, algunos establecimientos han elevado solicitudes a las respectivas Seremis de Educación para poder volver a las aulas, petición que es vista con preocupación en organizaciones de la zona.

Organizaciones de la educación inicial y agrupaciones sociales llamaron a no retomar las clases presenciales en jardines infantiles, ni tampoco reabrir salas cunas durante este año 2020. En tanto, los establecimientos privados esperan que se apruebe un subsidio de emergencia para enfrentar la crisis.

Respecto a los beneficios que propuso el Gobierno a los estudiantes de educación superior, el rector de la Universidad Católica, Ignacio Sánchez, remarcó que "el CAE no es la respuesta" y "la banca privada tiene que salir del manejo del Crédito con Aval del Estado".

El presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, mostró en Cooperativa su "preocupación" luego de que el presidente de la Comisión de Educación de la Asociación Chilena de Municipalidades (AChM) y alcalde de Pelarco, Bernando Vásquez, asegurara que el Gobierno les "tiró la pelota" a los jefes comunales para decidir la fecha para el retorno a las clases presenciales, agregando que el 17 de agosto puede ser una fecha clave para iniciar la primera etapa del retorno a los colegios. "No creo que él se haya vuelto loco y se convirtió en mitómano de un día a otro. Creo que él reflejó algo que se está conversando bajo cuerdas, que se trata solapadamente de acelerar un retorno a clases que, para nosotros, es artificial", dijo el líder de los docentes en Cooperativa.